Landesinstitut für Pädagogik und Medien Saarland
Landesinstitut für Pädagogik und Medien
  • Des licences pour créer et diffuser des ressources sur Internet en toute légalité
  • Comment les utiliser en formation quand on est soi-même créateur de contenus ?
  • Apprenez à repérer et à décoder les différentes licences " CC " et leurs logos.
  • Savoir réutiliser des documents sous licences creative commons dans des supports de formation
  • Où puis-je trouver des ressources " creative commons " ?
  • 09 avril 2018 | 19.00h – 20.30h CET
  • Intervenante: Isabelle Dremeau
  • Modératrice: Isabelle Dufrêne
  • Sélectionnez l’option „entrer en tant qu’invité“ et saisissez IMPÈRATIVEMENT !!! votre nom entier (prénom + nom) !!!
  • Notre calendrier de conférences en ligne en langue allemande, anglaise, française et espagnole:
  • Learn HOW TO
  •  create playlists
  • subscribe to channels
  • upload videos
  • run your own channel
  • upload videos filmed on your mobile can go directly up onto your YouTube Channel

  • Learn ABOUT
  • key features in YouTube
  • its amazing usefulness for language teachers and language students
  • Thursday 9th of November 2017 | 19h – 20:30h CET
  • Presenter:      Russell Stannard
    Host:               Tilly Harrison
  • You will need neither a username, nor a password.
  • Select the option “Enter as a guest” and enter IMPERATIVELY your FULL !!! name into the box. (All attendees are “guests”).
  • It is a website that offers free training videos that help teachers incorporate ICT into their teaching and learning. It won the Times Higher ‘Outstanding Initiative in ICT’ and the British Council ‘Technology’ award. The site receives more than 300,000 visitors a year. Russell trains teachers in ICT all over the world and also runs on-line courses which are accessed by hundreds of teachers. Moodle is one of his areas of expertise. Russell teaches part-time at the University of Warwick and is a NILE associate trainer.


•    If you hold down the control key, you can select several conferences and enroll in one go!!!
•    Find further free webinars for teachers of foreign languages

  • Un défi d'évasion ..., ou comment capturer l'attention de son audience    
  • Pourquoi et comment lancer un défi d'évasion avec ses élèves.
  • La scénarisation, l'écriture et la mise en place.
  • Les conseils et la marche à suivre.
  • Outils, applications et conseils pour mener à bien son projet.
  • Immersion, les participants deviennent des acteurs et cherchent les réponses aux énigmes proposées. A la fin, un parcours clef en main.
  • Présentation des outils utilisés et de leurs astuces pendant le webinaire.
  • 20.11.2017 19:00h - 20:30h
  • Pinterest:
  • una red social basada en imágenes una potente herramienta para seleccionar contenidos.
  • Índice
  • Aumentar mi PLE con Pinterest
  • ¿Cómo funciona Pinterest?
  • ¿A quién seguimos en Pinterest?
  • ¿Cómo organizar nuestra cuenta?
  • ¿Qué actividades puedo realizar en clase?
  • Ponente: Cristina García Sánchez
  • Anfitrión: Iago Boan Francis
  • Jueves, 23 de noviembre 2017 | 19:00h – 20:30h CET
  • Introduzca sin falta !!! su nombre y apellido !!!, por favor
  • No necesita ni nombre de inicio de sesión ni contraseña
  • Augmented Reality im Unterricht
  • immer größerer Beliebtheit von  Augmented Reality, der computergestützten Erweiterung der Realität
  • das Potenzial der Onlineplattform Aurasma:
  • selbstständig AR Elemente für  Schülerinnen und Schüler gestalten
  • nutzen für offene und kooperative Lernumgebungen
  • Praxisbeispiels wie Sie selber AR im Unterricht einsetzen können

  • Referent: Josef Buchner, PH Niederösterreich
  • Moderatorin: Elke Höferl, Karl-Franzens-Universität Graz
  • Montag, 27. November 2017 | 19:00h – 20:30h CET
  • Josef Buchner (Mag.): Lehrer an einem Gymnasium in Wien und Hochschullehrer an der Pädagogischen Hochschule Niederösterreich,
  • verantwortlich für innovative digitale Lehr- und Lernszenarien.
  • Intervenante: Christelle Quesne, ambassadrice Touchcast
  • Modération : Laurent Carlier
  •     Le but de ce webinaire sera d’une part de présenter Touchcast en tant qu’outil et aussi de montrer les différentes réalisations que l’on peut faire dans le cadre d’une classe ou à plus grande échelle dans un établissement.
  •     Ce webinaire évoquera aussi le matériel que l’on peut utiliser pour la réalisation de vidéos ainsi, la préparation d’une vidéo (de la capsule au reportage) et la question des droits de diffusion. Il s’achèvera sur la façon dont on peut tourner à deux Ipads.
  • Points abordés :
  •     Qu’est-ce que Touchcast ?
  •     Que faire avec Touchcast ?
  •     Le matériel
  •     Les fonctionnalités
  •     Enregistrer à deux Ipads
  •     La question du droit de diffusion
  •     Réponses aux questions
  • Jeudi 30 novembre 2017 : 19:00h - 20:30h CET
  • eLecture: Ö1 macht Schule
  • Vorstellung des  Konzepts Ö1 macht Schule
  • Demonstration von digitalen Lernszenarien mit Unterrichtsmaterialien von Ö1 macht Schule  
  • Didaktisch sinnvolle Nutzung des Angebots zur Bereicherung und Erleichterung Ihrer Unterrichtspraxis
  • Förderung der Hörkompetenzen von Lernenden
  • Suche nach spannenden und fächerübergreifenden Inhalte für den Unterricht
  • Einsatz neuer Tools zur Förderung der didaktischen Vielfalt
  • 04. 12. 2017 | 19:00h – 20:30h CET
  • Referentin: Alicia Bankhofer
  • Moderator: Thomas Strasser
  • Option „Als Gast eintreten“ wählen und vollständigen !!! Namen eingeben. (Kein Kennwort erforderlich!)

Bewegte Bilder machen Schule - die Erklärbrüder plaudern aus dem Filmkästchen    

  • Arten von Tutorials/Erklärvideos
  • Pädagogischer Mehrwert von Schüler- und Lehrervideos
  • Rechtliche Klippen umschiffen
  • Kriterien für ein gutes Tutorial/Erklärvideos
  • Videoportale
  • Für welche Fächer sind Tutorials/Erklärvideos geeignet?
  • Wann sind Tutorials/Erklärvideos nicht geeignet?
  • Videos unserer Schülerinnen und Schüler.
  • Wie aufwändig sind Tutorials?
  • Tafelanschriebe verfilmen - in wenigen Minuten
  • Zeit für Fragen
  • 11. 12. 2017 | 19:00h - 20:30h CET
  • Referenten: Marek Müller & Thomas Schmidt
  • Moderator: Thomas Bantle
  • Referenten:   
  • Marek Müller & Thomas Schmidt, Max-Hachenburg-Schule Mannheim
  • Procédures pour corriger les travaux d’élèves en ligne
  • Découvrez quels sont les outils gratuits et directs d’accès qui sont  pertinents à utiliser.
  • L’enregistrement d’écran comme solution rapide et efficace
  • L’utilisation d’applications sur tablettes pour gérer les travaux d’élèves à corriger
  • Quelle place donner à l’évaluation entre pairs ?
  • Lundi 18 décembre 2017 | 19.00h – 20.30h CET
  • Intervenante : Isabelle Dremeau
  • Modératrice :  Amélie Silvert
  • Sélectionnez l’option „entrer en tant qu’invité“ et saisissez IMPÈRATIVEMENT !!! votre nom entier (prénom + nom) !!!
  • Consultez le feedback de nos participants:
  • Notre calendrier de conférences en ligne en langue allemande, anglaise, française et espagnole:
  • - présentation de l'intervenante par son hôte
  • - présentation courte du livre, de ce qu'il représente et de la page Facebook dédiée
  • - présentations par les divers invités (ceux qui ont reçu le livre) : capsules ou en direct
  • - Temps de questions / réponses sur le livre (avec Padlet)
  • - concours pour gagner un livre (1 question sur le webinaire)
  • (1ère bonne réponse dans le chat)
  • 15 janvier 2018 : 19:00h -19:45 CET
  • Intervenante : Marie-Hélène Fasquel - Erhart,
  • Lycée International Nelson Mandela, Ac. de Nantes  
  • Modérateur / modératrice : N. N.
  • 2 parties :
  • -- mise en place d'un projet Book Tuber avec une classe de lycée (1ère)
  • -- la littérature en ligne : toujours aller plus loin avec les TICE --> sites spécifiques pour travailler l'écriture d'invention en anglais
  • --> échanges sur simplek12 avec des collègues de littérature américains
  • --> un texte un jour (avec une intervention de l'une de ses auteures, Sarah Sauquet ) --> projet avec une collègue américaine (Tacoma)
  • 5 février 2018 : 19h - 20:30h CET
  • Intervenante: Marie-Hélène Fasquel,
  • Lycée International Nelson Mandela, Académie de Nantes
  • Modératrices: Laure Savourat, Christelle Michelet
  • Une représentation graphique très parlante pour présenter mettre en scène des évènements, travailler sur la notion d’espace « temps ».
  • Quels outils en ligne pour des productions élèves ?
  • Quels outils pour les enseignants ?
  • Pourquoi utiliser les lignes du temps en formation ?
  • Découvrez comment créer ces lignes du temps collaboratives
  • Intervenante: Isabelle Dremeau
  • Modérateur: Christophe Jaeglin
  • Lundi 19 février 2018 | 19:00h  - 20.30h CET
  • Sélectionnez l’option „entrer en tant qu’invité“ et saisissez IMPÈRATIVEMENT !!! votre nom entier (prénom + nom) !!!

Online-Fachvorträge zum Buch
Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht – ein Praxisbuch

Referentin: Maria Villarrasa
Datum: 27. 09. 2012 - 19:00h - 20:30h
Aufzeichnung: http://breeze.lpm.uni-sb.de/p75153133/
Präsentation als PDF: http://goo.gl/ksmF7
Moderation: Paz Bartolomé / Jürgen Wagner

Referent: Thomas Strasser
Datum: 15. 10. 2012 - 19:00h - 20:00h
Aufzeichnung: http://breeze.lpm.uni-sb.de/p36958313/
Präsentation als PDF: http://goo.gl/fd9SE
Moderation Jürgen Wagner

Referentin: Paz Bartolomé
Datum: 29. 10. 2012 - 19:00h - 20:00h
Aufzeichnung: http://breeze.lpm.uni-sb.de/p59336284/
Präsentation als PDF: http://goo.gl/HzCpm
Moderation: María Villarrasa / Jürgen Wagner

Referent: Christophe Jaeglin
Datum: 08.11. 2012 - 19:00h - 20:00h
Aufzeichnung: http://breeze.lpm.uni-sb.de/p58706221/
Präsentation als PDF: goo.gl/W0G9z
Moderation: Jürgen Wagner

Referentinnen: Alet Conradie & Justyna Sobota
Datum: 26. 11. 2012 - 19:00h - 20:00h
Aufzeichnung: http://breeze.lpm.uni-sb.de/p39424293/
Präsentation als PDF: http://goo.gl/zJRoL
Moderation: Jürgen Wagner

Referentin: Ulrike Montgomery
Datum: 29. 11. 2012 - 19:00h - 20:00h
Aufzeichnung: http://breeze.lpm.uni-sb.de/p39424293/
Präsentation als PDF: http://goo.gl/24Czk
Moderation: Jürgen Wagner

Referent: Ensor, Simon
Datum: 06. 12. 2012 - 19:00h - 20:00h
Aufzeichnung: http://breeze.lpm.uni-sb.de/p95215605/
Präsentation als PDF: http://goo.gl/Qrd89
Moderation: Jürgen Wagner

Referent: Andrew Pickles
Datum: 14. 01. 2013 - 19:00h - 20:00h
Aufzeichnung: http://connect.iqsh.de/p84sj5wudp0/
Präsentation als PDF: http://goo.gl/xTHXC
Moderation: Jürgen Wagner

Referentin: ingrid Braband
Datum: 21. 01. 2012 - 19:00h - 20:00h
Aufzeichnung: https://webconf.vc.dfn.de/p1ck9ckc93x/
Präsentation als PDF: http://goo.gl/LD5Lj
Moderration: Jürgen Wagner

Referentin: Pihkala-Posti, Laura:
Datum: 18. 02. 2013 - 19:00h - 20:00h
Aufzeichnung: http://breeze.lpm.uni-sb.de/p39974814/
Präsentation als PDF: http://goo.gl/7MH8b
Moderation: Jürgen Wagner

Referentin: Dr. Stephanie Merkenich
Datum: 25. 02. 2013 - 19:00h - 20:00h
Aufzeichnung: https://webconf.vc.dfn.de/p2vuyrv35h5/
Präsentation als PDF: http://goo.gl/ba9MI
Moderation: Jürgen Wagner

Referentin: Jana Meißner
Datum: 11. 03. 2013 - 19:00h - 20:00h
Kollaborative
Aufzeichnung: https://webconf.vc.dfn.de/p2ufx7eki1a/
Präsentation als PDF: http://goo.gl/NNxP3
Moderation: Jürgen Wagner

Referent: Uwe Klemm
Datum: 08. 04. 2013 - 19:00h - 20:00h
Aufzeichnung: https://webconf.vc.dfn.de/p8hjxsae059/
Präsentation als PDF: http://goo.gl/qXvbu
Moderation: Jürgen Wagner

Referentin: Elke Lackner
Datum: 22. 04. 2013 - 19:00h - 20:00h
Aufzeichnung: https://webconf.vc.dfn.de/p9ra3kq9y6c/
Präsentation als PDF: http://goo.gl/eRH8Z

Moderation: Jürgen Wagner

Das LPM ist zertifiziert

nach DIN EN ISO 9001:2008

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