Landesinstitut für Pädagogik und Medien Saarland
Landesinstitut für Pädagogik und Medien

Mit dem Material, das Sie unter folgenden Links erhalten, können Sie im Tandem eigene Beobachtungskriterien erstellen.

Immer sind diese Materialien als ein mögliches Angebot zu verstehen, was einerseits mit den Beobachtungsinstrumenten der Kita abzustimmen ist und andererseits aber auch in zwei Kooperationsstunden durchzuführen ist.

Checkliste zur Beobachtung und Dokumentation

Beobachtungskriterien

Anschlussfähige Bildungskompetenzen

Basale Fähigkeiten

Übergangsbewältigungskriterien

Zielgerichtete Beobachtungen

 

Viel Erfolg!